#11 Leitura na infância e cidadania digital

Como estamos formando leitores dentro das nossas escolas?

Neste sábado, dia 18 de abril, celebramos o Dia Nacional do Livro Infantil. Não por acaso é também o aniversário de Monteiro Lobato, considerado o pai da literatura infantil brasileira.

Então, fica o nosso convite para acompanhar três reflexões sobre o papel da leitura na formação de cada estudante:

Onde começa um leitor?

O hábito da leitura não nasce pronto, precisa ser cultivado desde cedo: no contato com histórias, na escuta e na curiosidade despertada pelas narrativas. Mais do que aprender a ler, a criança passa a se relacionar com o mundo por meio da leitura.

Nesse processo, escola e família caminham juntas, criando repertório e sentido.

Muito além da alfabetização

A literatura infantil une fantasia e realidade para ajudar a criança a compreender emoções. Com isso, a leitura infantil:

• desenvolve o pensamento crítico;
• amplia o vocabulário;
• fortalece a imaginação
e impacta a aprendizagem em todas as áreas.

O papel da escola

A data é um convite à ação: criar momentos de leitura, rodas de conversa e experiências literárias que vão além do pontual, como:

• Momentos semanais de leitura
• Indicações de livros para além do conteúdo obrigatório
• Trocas de livros entre os alunos
• Experiências que envolvam as famílias

Pequenas ações, quando consistentes, geram grandes mudanças.

Da leitura ao mundo digital

Você já sabe que formar leitores é desenvolver a capacidade de compreender, interpretar e questionar o mundo.

Mas, hoje, essa mesma habilidade também se estende ao ambiente digital, em que os estudantes leem, consomem e produzem informação o tempo todo.

Essa foi a base do Formar Educadores 2026, um dos diversos eventos que promovemos para as nossas Escolas Associadas.

A primeira edição de 2026 aconteceu entre os dias 11 e 12 de abril, quando reunimos professores, coordenadores e gestores para refletir sobre como o letramento e a cidadania digital podem fortalecer a aprendizagem.

Ao longo do evento, foram discutidos caminhos práticos para desenvolver o pensamento crítico dos alunos — dentro e fora das telas.

Quer ver como foi? Veja aqui a cobertura do evento nos nossos stories!

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